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用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。
你可以是我的朋友，妹妹，校友……却永远不会是我的爱人。哥可以给你友情，呵护……却永远不给给你爱情。
友谊要用真理来巩固。
爱国主义怎么会和悲观主义一样呢？爱国主义的支柱是希望
在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
所谓企业管理就是解决一连串关系密切的问题，必须有系统地予以解决，否则将会造成损失。
“做人好象赌马最要紧是“独赢”，所以说，不是“读书”，是“独赢”。”
红柳，尽管沙漠如此荒凉，却是你亲爱的家乡；为了给春天寻了个落脚点，你艰难地跋涉在起伏的沙梁上。
“思想政治教育是一门开启心扉的学问，只有刻苦钻研，才能掌握成功的钥匙。”